Por el que exhorta al titular de la Secretaría de Educación Pública a informar, justificar y, en su caso, revertir la modificación al calendario escolar 2025–2026, a fin de garantizar el derecho a la educación, el interés superior de niñas y niños y la estabilidad social de las familias mexicanas, debiendo remitir la información a la Comisión Permanente del Honorable Congreso de la Unión.Presentador:
Dip. Laura Cristina Márquez Alcalá (PAN)
Aspectos Relevantes:
La legisladora propone exhortar: al titular de la Secretaría de E:ducaci6n Pública para que, informe a la opinión pública y a esta Soberanía en un plazo no mayor a diez días hábiles posteriores a la aprobación del presente punto de acuerdo, de manera pública, detallada y fundada los motivos técnicos, pedagógicos y administrativos que dieron origen a la modificación del calendario escolar 2025-2026; 2) al titular de la Secretaría de Educación Pública para que, informe a la opinión pública los resultados de la evaluación o diagnóstico realizado para medir el impacto de la modificación del calendario escolar 2025-2026 en las y los alumnos, el número de semanas efectivas de aprendizaje que se verían reducidas, la viabilidad real de sustituir clases presenciales por esquemas virtuales, las medidas previstas para garantizar el derecho a la educación y los mecanismos de apoyo a madres y padres de familia. Asimismo, que informe el destino de los recursos no ejercidos debido a la modificación del calendario escolar. En caso de no existir una evaluación o diagnóstico integral que sustente la medida, se solicita respetuosamente al titular de la Secretaría de Educación Pública a reconsiderar y revertir la modificación, respetando el calendario escolar original y garantizando el cumplim iento de los días efectivos de clase; y 3) al titular de la Secretaría de Educación Pública a garantizar que cualquier decisión en materia educativa se base en evidencia técnica, priorice el interés superior de niñas, niños y adolescentes, proteja el derecho a la educación y considere el impacto social en las familias mexicanas.